Nesse \u00faltimo domingo(15\/01\/23) ocorreu a aplica\u00e7\u00e3o da prova objetiva, para o concurso da prefeitura de S\u00e3o Paulo, que era para a \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o, cargo de professor de ensino infantil e fundamental I. No entanto desde a finaliza\u00e7\u00e3o dela est\u00e1 havendo conversas sobre a cobran\u00e7a do conte\u00fados da prova at\u00e9 situa\u00e7\u00f5es de erro durante a prova. E uma parte est\u00e1 fazendo o pedido de anula\u00e7\u00e3o da prova.<\/p>\n\n\n\n
Veja alguns textos, os quais foram encaminhados a SME-SP:<\/p>\n\n\n\n
Neste domingo, 15 de janeiro de 2023, mais de 96 mil professores estiveram envolvidos na realiza\u00e7\u00e3o do concurso de professores da Cidade de S\u00e3o Paulo.<\/em><\/p>\n\n\n\n Nesta data, nos sentimos absolutamente desrespeitados pela realiza\u00e7\u00e3o de uma prova fora de contexto, fora do edital. Isso aconteceu, pois nosso munic\u00edpio estruturou um documento oficial denominado Curr\u00edculo da Cidade eu trata dos processos de ensino aprendizagem numa perspectiva pedag\u00f3gica que foi ignorada na organizadora do concurso, a FGV.<\/em><\/p>\n\n\n\n Isso fere a isonomia do nosso concurso. Isso deprecia a constru\u00e7\u00e3o em continuidade regida pelas leis da educa\u00e7\u00e3o paulistana e conforma preconiza do pr\u00f3prio Curr\u00edculo da Cidade.<\/em><\/p>\n\n\n\n Absolutamente conteudista, a prova \u00e9 um desrespeito aos professores, pois o Curr\u00edculo da Cidade, constru\u00eddo coletivamente, indica exatamente o oposto daquilo que foi abordado. \u00c9 uma grave situa\u00e7\u00e3o. A parte espec\u00edfica da prova, reiteramos, conteudista, trouxe elementos como solst\u00edcio e equin\u00f3cio, massa da lua, ovos de anf\u00edbios, ao qual caberia a pergunta sobre qual a natureza interativa e do desenvolvimento de compet\u00eancias da matriz de saberes na rela\u00e7\u00e3o ensino-aprendizagem trazida pelo curr\u00edculo da cidade prevista nestes itens?<\/em><\/p>\n\n\n\n Autores de fora do edital foram usados e ao mesmo tempo, sites que nada se relacionam com a educa\u00e7\u00e3o paulistana, muito menos com o Curr\u00edculo da Cidade, est\u00e3o presentes. A organizadora n\u00e3o conhecia o edital? Quem elaborou a prova pautou os saberes em qual ponto? A comiss\u00e3o que instrui o processo do concurso n\u00e3o acompanhou as tem\u00e1ticas abordadas de ordem estranha ao edital e ao Curr\u00edculo da Cidade? Ao mesmo tempo, a forma da abordagem conteudista \u00e9 contr\u00e1ria ao que significam as atribui\u00e7\u00f5es relativas ao cargo de PEIF e previstas em lei municipal.<\/em><\/p>\n\n\n\n Itens n\u00e3o previstos como a BNCC est\u00e3o presentes na prova. Entretanto N\u00c3O h\u00e1 a estrutura fundante da BNCC no edital,<\/strong> ela at\u00e9 \u00e9 citada em outros documentos, n\u00e3o naqueles itens que foi cidade em algumas quest\u00f5es da prova. Sabemos que n\u00e3o tem a BNCC no edital, pois o Curr\u00edculo da Cidade \u00e9 um documento mais atualizado. Neste sentido, cabe salientar que a primeira publica\u00e7\u00e3o desse edital teve que ser TOTALMENTE revista e republicada logo no primeiro dia de sua publica\u00e7\u00e3o. Entretanto, o erro da organizadora persiste em fazer uma prova absolutamente inadequada \u00e0 nossa cidade.<\/em><\/p>\n\n\n\n Interessante notar que o tema Alfabetiza\u00e7\u00e3o, base para que sejam atingidos princ\u00edpios do Ensino Fundamental, n\u00e3o foi abordado. \u00c9 como se a cidade jogos de dragao
tivesse o assunto bem resolvido e sabemos a resposta. Nem estamos citando os problemas que envolvem a aus\u00eancia de discuss\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica em tempos em que esta palavra tem sido desprezada e agredida por todos os lados, j\u00e1 que com certeza com a aus\u00eancia da alfabetiza\u00e7\u00e3o desenvolvida por pedagogos, chegar \u00e0 democracia torna-se imposs\u00edvel.<\/em><\/p>\n\n\n\n Essa foi uma prova centrada em saberes adultoc\u00eantricos, pois nas situa\u00e7\u00f5es-problemas apresentadas o saber infantil e das inf\u00e2ncias foi absolutamente ignorado. A intera\u00e7\u00e3o professor-aluno, trabalhada \u00e0 exaust\u00e3o no Curr\u00edculo da Cidade, desprezada. Por\u00e9m a gravidade dos saberes infantis, das culturas infantis n\u00e3o serem a base para serem trabalhadas nas quest\u00f5es as situa\u00e7\u00f5es-problema \u00e9 muito grave.<\/em><\/p>\n\n\n\n Feitas essas v\u00e1rias considera\u00e7\u00f5es e com a gravidade que o caso requer, solicitamos o CANCELAMENTO da prova por itens infundados e sem refer\u00eancia nos documentos oficiais preparat\u00f3rios desta prova<\/strong>. Entretanto, o mais complexo \u00e9 uma mudan\u00e7a de olhar pedag\u00f3gico, de identidade pedag\u00f3gica, onde os professores\/pedagogos que esta prova classifica tendem a ser aqueles que n\u00e3o se relacionam com uma educa\u00e7\u00e3o plural, participativa e democr\u00e1tica como, reiteramos mil vezes se necess\u00e1rio, preconizam os documentos oficiais da SME, em especial seu documento orientador: o Curr\u00edculo da Cidade.<\/em><\/p>\n\n\n\n E abaixo segue uma do sindicato SINPEEM:<\/p>\n\n\n\n IMPORTANTE- 01<\/em><\/strong> CONCURSO – PEIF<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n H\u00e1 reclama\u00e7\u00f5es nas redes sobre a prova realizada ontem – 15\/01\/22. H\u00e1 desde quem reivindique anula\u00e7\u00e3o da Prova at\u00e9 quem defenda aprova\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica de todos os 97 mil inscritos. Situa\u00e7\u00e3o favor\u00e1vel para que pratique o oportunismo pol\u00edtico. Posi\u00e7\u00e3o do SINPEEM: – Teremos parecer fundamentado para adotar a provid\u00eancia administrativa e\/ou jur\u00eddica que couber<\/em><\/p>\n\n\n\n CLAUDIO FONSECA.<\/em> Nesse \u00faltimo domingo(15\/01\/23) ocorreu a aplica\u00e7\u00e3o da prova objetiva, para o concurso da prefeitura de S\u00e3o Paulo, que era para a \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o, cargo de professor de ensino infantil e fundamental I. No entanto desde a finaliza\u00e7\u00e3o dela est\u00e1 havendo conversas sobre a cobran\u00e7a do conte\u00fados da prova at\u00e9 situa\u00e7\u00f5es de erro durante a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6128,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[3],"tags":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Contratacao-de-professores-SME-SP.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9846"}],"collection":[{"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9846"}],"version-history":[{"count":1,"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9846\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9847,"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9846\/revisions\/9847"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6128"}],"wp:attachment":[{"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9846"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9846"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"\/\/www.camerainvestment.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9846"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
16\/01\/23.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
Qualquer apoio ao que se diz \u00e9 apoio a reivindica\u00e7\u00e3o de anula\u00e7\u00e3o, sem an\u00e1lise e parecer fundamentado da prova \u00e9 imprud\u00eancia e erro.<\/em><\/p>\n\n\n\n
Presidente<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"